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Orientación para padres

Orientación para padres

Orientaciones para padres en el apoyo a los niños en la situación de crisis del COVID-19 Elaborado por la Dra Amaia Izquierdo Elizo de la Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil del Hospital Río Hortega y miembro del equipo Cerebro y Desarrollo.  Calle Pasión 10, 2º A...

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Procesos lectores desde EI a 2º EP

Procesos lectores desde EI a 2º EP

Nos gustaría compartir con vosotros la ponencia a la que tuvimos la gran oportunidad de asistir a cargo de nuestra psicóloga, logopeda y especialista en audición y lenguaje PATRICIA MÍNGUEZ GONZÁLEZ. Esta ponencia fue con motivo de la celebración de las jornadas de...

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Conducta y TDAH

Cualquier niño/a o adolescente puede mostrar comportamientos problemáticos en determinados momentos, sin embargo, en algunos casos constituye una forma habitual de reaccionar e interactuar con los demás. Diferenciar entre conductas problemáticas y un trastorno de...

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Dificultades específicas de aprendizaje: la dislexia

El análisis de la normativa actual nos lleva a considerar que existe un reconocimiento del alumnado con dificultades específicas de aprendizaje, al cual pertenecen los alumnos y alumnas con dislexia, como un colectivo que puede requerir una atención educativa...

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TDAH en la adolescencia

Un artículo muy interesante para reconocer el TDAH en la adolescencia. "50 preguntas orientativas para reconocer y tratar el TDAH" por Néstor Szerman. Presidente de la Asociación Española de Patología Dual Psiquiatra Adjunto Consulta de Patología Dual. Hospital Virgen...

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